N° 107 - Mars 2012 avec notamment :
- Les corps ne mentent pas" Une traversée éthique des technologies de la surveillance
- "Jouer, ce n'est pas travailler" et autres stéréotypes en management : une expérience pédagogique
- Un "éléphant blanc" en pleine révolution française : les grandes tables de logarithmes de Prony comme substitut au cadastre !
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Editorial par Pascal LEFEBVRE
RÉALITÉS MÉCONNUES
"Les corps ne mentent pas"
Une traversée éthique des technologies de la surveillance
Par Nathalie GRANDJEAN
Agrégée ès-Philosophie, doctorante, chercheuse, université de Namur
(Belgique), cellule interdisciplinaire de Technology Assessment (CITA)
Centre de Recherche Information Droit & Société (CRIDS)
et
Claire LOBET-MARIS
Professeur, docteur ès-sciences du travail, université de Namur
(Belgique), cellule interdisciplinaire de Technology Assessment (CITA)
Centre de Recherche Information Droit & Société (CRIDS)
La gestion des bonnes pratiques au sein d'une multinationale : le cas de Lafarge
Par Alexandre PERRIN
Professeur Associé à Audencia Nantes École de Management
La gestion des exploitations agricoles : un état des lieux de la recherche en France
Par Philippe JEANNEAUX
Professeur d’Économie Rurale
et
Hélène BLASQUIET-REVOL
Ingénieur d’études
L'épreuve des faits
"Jouer, ce n'est pas travailler" et autres stéréotypes en management : une expérience pédagogique
Par Bénédicte VIDAILLET
Maître de conférences à l’Institut d’Administration des Entreprises de
Lille, Université de Lille 1
L'encouragement à l'auto-entrepreneuritat est-il une bonne politique publique pour l'esprit d'entreprendre et la créatin d'entreprises ?
Par Alain FAYOLLE
Professeur, directeur de centre de recherche, EM Lyon Business School
et
Brigitte PEREIRA
Professeur, chercheur en droit et responsabilité sociale, EM Normandie
EN QUÊTE DE THÉORIE
Le développement collectif de compétences interculturelles dans le contexte d'une organisation binationale : le cas d'Arte
Par Christoph BARMEYER
Professeur à l’université de Passau (Allemagne), titulaire de la chaire
Communication Interculturelle et professeur affilié au centre de
recherche “HuManiS” (EA1347) de l’École de Management/Université de Strasbourg
et
Eric DAVOINE
Professeur à l’université de Fribourg (Suisse), titulaire de la chaire
Ressources Humaines et Organisation
AUTRES TEMPS, AUTRES LIEUX
Un "éléphant blanc" en pleine révolution française : les grandes tables de logarithmes de Prony comme substitut au cadastre !
Par Jean-Louis PEAUCELLE
Professeur de gestion à la retraite
DÉBATS
Le concept de compétence interculturelle est-il un concept utile ?
Par Yves-Frédéric LIVIAN
Professeur émérite - IAE de Lyon
Pas de coopération internationale sans prise en compte des cultures
Par Sylvie CHEVRIER
Professeur, Université Paris-Est Marne-la-Vallée
MOSAÏQUE
Les mystères de la fiabilité
A propos de l’ouvrage de Christian Morel, Les décisions absurdes II
Sociologie des décisions hautement fiables
Paris, Gallimard, avril 2012
Par Michel BERRY
École de Paris du Management
Ces entreprises qui font la Chine
A propos de l’ouvrage de Dominique Jolly
Ces entreprises qui font la Chine, Paris, Éditions
Eyrolles, le 13 octobre 2011, 259 pages
Par Vincent BOLY
Professeur à l’École Nationale Supérieure de
Génie des Systèmes Industriels de Nancy
Coopérer : donner, recevoir, rendre
A propos du livre de Norbert Alter,
Donner et prendre – La coopération en entreprise
Paris, La Découverte, 2009, 231 pages
Par Arnaud TONNELÉ
Consultant, coach, Groupe Bernard Julhiet
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