Mai 2007 -  Le partage des savoirs scientifiques, enjeux et risques

La curiosité est le ferment de la pensée la débrouille est le ferment de l'action

par Pascal Desjours
ancien rédacteur en chef de l'Association des Petits Débrouillards
et
Jean Matricon
physicien et membre du Comité des "agitateurs scientifiques" des Petits Débrouillards Midi-Pyrénées

Le lien entre l’intelligence et l’expérimentation humaine est reconnu depuis l’antiquité, mais l’enseignement scientifique a parfois tendance à le négliger, pour privilégier un apprentissage théorique. Pourtant, la jeunesse est curieuse d’expériences concrètes, et d’un savoir qui naîtrait de la débrouillardise. Telle est l’idée des « Petits débrouillards », qui du Québec sont passés en France et tentent de montrer que l’étude des sciences peut être manuelle.

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May 2007 - Sharing scientific knowledge : Issues and risks

"Curiosity is leaven for the mind, resourcefulness is leaven for action" : The Petits Débrouillards

Pascal Desjours and Jean Matricon

The linkage between human intelligence and experimentation has been recognized since Ancient times, but scientific education sometimes tends to overlook it by emphasizing theory. Young people want to learn from concrete experiences; their curiosity springs out of their resourcefulness. This is the idea underlying the Petits Débrouillards. Having spread from Quebec to France, this movement is trying to prove that science can be studied “manually”.

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