La série Gérer & Comprendre privilégie une approche humaine de l'organisation des entreprises, grâce à des analyses qui ne fondent pas sur les seuls outils de gestion, mais empruntent aussi à la sociologie des moyens de compréhension indispensables aux responsables d'entreprises. Son fonctionnement est celui d’une revue académique à comité de lecture. Elle a été retenue par l'AERES dans son classement des revues en économie et gestion, ainsi que dans celui des revues en sociologie.

 

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N° 107 - März 2012


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Editorial: Pascal LEFEBVRE


VERKANNTE REALITÄTEN

 

KÖRPER LÜGEN NICHT
Eine ethische Begutachtung der Überwachungstechnologien

Nathalie GRANDJEAN
Agrégée ès-Philosophie, doctorante, chercheuse, université de Namur (Belgique), cellule interdisciplinaire de Technology Assessment (CITA)
Centre de Recherche Information Droit & Société (CRIDS)

und

Claire LOBET-MARIS
Professeur, docteur ès-sciences du travail, université de Namur (Belgique), cellule interdisciplinaire de Technology Assessment (CITA)
Centre de Recherche Information Droit & Société (CRIDS)

 

EIN MANAGEMENT FÜR GUTE PRAKTIKEN IN EINER MULTINATIONALEN FIRMA : DER FALL LAFARGE

Alexandre PERRIN
Professeur Associé à Audencia Nantes École de Management

 

DIE VERWALTUNG LANDWIRTSCHAFTLICHER BETRIEBE : EINE ERHEBUNG ÜBER DIE FRANZÖSISCHE FORSCHUNG

Philippe JEANNEAUX
Professeur d’Économie Rurale
und

Hélène BLASQUIET-REVOL
Ingénieur d’études


AN TATSACHEN GEMESSEN

 

ARBEITEN HEISST NICHT SPIELEN, UND ANDERE STEREOTYPE IM MANAGEMENT : EIN PÄDAGOGISCHES EXPERIMENT

Bénédicte VIDAILLET
Maître de conférences à l’Institut d’Administration des Entreprises de Lille, Université de Lille 1

 

IST ERMUTIGUNG ZUR SELBSTÄNDIGEN TÄTIGKEIT EINE GUTE ÖFFENTLICHE POLITIK FÜR UNTERNEHMENSGEIST UND UNTERNEHMENSGRÜNDUNGEN ?

Alain FAYOLLE
Professeur, directeur de centre de recherche, EM Lyon Business School
und

Brigitte PEREIRA
Professeur, chercheur en droit et responsabilité sociale, EM Normandie


AUF DER SUCHE NACH THEORIEN

 

DIE KOLLEKTIVE ENTWICKLUNG INTERKULTURELLER KOMPETENZ IM KONTEXT EINER BINATIONALEN ORGANISATION : DER FALL ARTE

Christoph BARMEYER
Professeur à l’université de Passau (Allemagne), titulaire de la chaire
Communication Interculturelle et professeur affilié au centre de recherche “HuManiS” (EA1347) de l’École de Management/Université de Strasbourg

und

Eric DAVOINE
Professeur à l’université de Fribourg (Suisse), titulaire de la chaire
Ressources Humaines et Organisation


ANDERE ZEITEN, ANDERE ORTE

 

EIN WEISSER ELEFANT WÄHREND DER REVOLUTION DIE GROSSEN LOGARITHMENTAFELN VON PRONY ALS ERSATZ FÜR DEN KATASTER

Jean-Louis PEAUCELLE
Professeur de gestion à la retraite


DEBATTEN

 

IST „INTERKULTURELLE KOMPETENZ“ EIN NÜTZLICHES KONZEPT ?

Yves-Frédéric LIVIAN
Professeur émérite - IAE de Lyon

 

KEINE INTERNATIONALE KOOPERATION OHNE KULTUREN
Kommentare zum Artikel „Ist interkulturelle Kompetenz ein nützliches Konzept ?

Sylvie CHEVRIER
Professeur, Université Paris-Est Marne-la-Vallée


MOSAIKE

 

Michel BERRY :
DIE GEHEIMNISSE DER VERTRAUENSWÜRDIGKEIT Zum Werk von Christian Morel, Les Décisions absurdes II, Sociologie des décisions hautement fiables,
Gallimard, 2002.

 

Vincent BOLY:
DIE UNTERNEHMEN, DIE CHINA DARSTELLEN Zum Werk von Dominique Jolly, Ces entreprises qui font la Chine,
Editions Eyrolles, 2011.

 

Arnaud TONNELÉ :
KOOPERIEREN : GEBEN, NEHMEN, ZURÜCKGEBEN
 Zum Buch von Norbert Alter, Donner et prendre – La coopération en entreprise, La Découverte, 2009.

 

 

 

 

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