La série Enjeux numériques paraît en mars, juin, septembre et décembre en version papier, et la traduction anglaise intégrale des articles est téléchargeable comme la version française sur notre site www.annales.org. Elle traite des enjeux du numérique pour un public éclairé, mais non nécessairement expert, en croisant les regards technologiques, économiques et sociétaux comme le font les Annales des Mines dans toutes leurs publications.

Voir la gouvernance de la série

Voir la composition du comité de rédaction

 
 

   linkedin

 
Numéros précédents

Rechercher :

 

Réalités Industrielles

2022
2021
Années depuis 1985
 

Gérer & Comprendre

2022
2021
Toutes les années
 
Gérer & Comprendre -
English language online selection
 
Responsabilité & Environnement
2022
2021
Toutes les années
 
Enjeux numériques
2022
2021
Toutes les années
 
Financial Regulation
and Governance
Banks
Insurance
Markets
Payments and monetay instruments
International financial
regulation
Fintechs
 

La Gazette de la société

et des techniques

2022
2021

Toutes les années 

 
Numéros anciens des Annales des Mines
1794-1914
1915-1943
Lois et réglementation
1919 – 1942
Articles

1946 – 1991

 
Le Club des Annales des Mines

Toutes les années

 

Histoire des Ingénieurs
des Mines

Documents de synthèse
Directeurs, professeurs,
anciens élèves des Ecoles des mines
Les principaux textes législatifs ou règlementaires
Biographies relatives à des ingénieurs des mines décédés
Composition du corps des ingénieurs
Autres documents sur les mines, carrières, géologie.
 
La Lettre des Annales des Mines
2022
Toutes les années

 

 

         
 

 

Enjeux numériques -N° 17 - Mars 2022 - S’approprier et apprendre le numérique

 

Sommaire en français

Digital issues
Télécharger gratuitement
la revue complète

 

 

 

 

N° 17 - Mars 2022 - S’approprier et apprendre le numérique

Former massivement par le numérique : une révolution

Par Marc-François MIGNOT MAHON
Président de Galileo Global Education

 

La formation numérique rend possibles la réduction drastique et durable du chômage des jeunes, et la formation des actifs tout au long de la vie. Là où croît le danger – la transition technologique – croît aussi ce qui sauve – le moyen de former des centaines de milliers d’individus – pour donner la capacité à chacun de faire, et non de subir, cette transition.
Non seulement le e-learning abolit les distances, démultipliant la capacité de formation, mais il fait entrer en formation des individus qui ne seraient jamais allés à l’école.
Replacer des centaines de milliers de jeunes, qui sont « sortis » du système, dans l’emploi et la socialisation professionnelle est possible.
Proposer à des milliers d’entreprises, surtout sur les territoires, des jeunes employables, correspondant à leurs besoins de développement, c’est aussi possible.
La réponse à ces deux questions critiques, c’est la numérisation des formations couplée à l’apprentissage.

 

Télécharger gratuitement l'article

 

Retour au sommaire


N° 17 - March 2022 - From connected to communicating devices

 

The revolution of massive digital training

 

Marc-François MIGNOT MAHON.

 

Digital training makes it possible to drastically and sustainably reduce youth unemployment, and to provide lifelong training for the active population. Where there is danger – the technological transition – there is also a saving grace – the means to train hundreds of thousands of individuals – to give everyone the ability to make – and not suffer – this transition.
Not only does e-learning abolish distances, thus multiplying the capacity for training, but it also brings into training individuals who would never have gone to school.
Putting hundreds of thousands of young people, who have “left” the system, back into employment and professional socialization is possible.
It is also possible to offer thousands of companies – especially in the territories – employable young people, corresponding to their development needs.
The answer to these two critical questions is the digitalization of training coupled with apprenticeship.

 

Retour au sommaire

 

 

 

 

Les Annales des Mines

Télédoc 797, 120, rue de Bercy – 75572 – Paris cedex 12
Courriel :
redactiondesannalesdesmines.cgeiet@finances.gouv.fr