La série Enjeux numériques paraît en mars, juin, septembre et décembre en version papier, et la traduction anglaise intégrale des articles est téléchargeable comme la version française sur notre site www.annales.org. Elle traite des enjeux du numérique pour un public éclairé, mais non nécessairement expert, en croisant les regards technologiques, économiques et sociétaux comme le font les Annales des Mines dans toutes leurs publications.

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Enjeux numériques -N° 17 - Mars 2022 - S’approprier et apprendre le numérique

 

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N° 17 - Mars 2022 - S’approprier et apprendre le numérique

« Génération nu »

Par Pierre BELLANGER
Fondateur et président-directeur général de la radio Skyrock

 

Se former au numérique ? Voici un regard décalé de la nouvelle génération sur cette injonction provenant de classes d’âge dépassées par la révolution en cours. À l’heure de la désintégration de la sphère privée, de l’irruption des automates décisionnels et d’une souveraineté numérique illusoire, il est demandé à « nos jeunes » de prendre leur destin numérique en mains… Cette incantation tout à la fois tragique et burlesque méritait ces quelques pages.

 

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N° 17 - March 2022 - From connected to communicating devices

 

The Net generation

 

Pierre BELLANGER.

 

Training in digital technology? Here is an offbeat look at the new generation’s view of this injunction from age groups overwhelmed by the ongoing revolution. At a time of disintegration of the private sphere, of the irruption of decision-making automatons and of an illusory digital sovereignty, “our young people” are asked to take their digital destiny into their own hands... This incantation, both tragic and burlesque, deserved these few pages.

 

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